Prendre de la hauteur et regarder sa vie autrement !

 

Enfants, ados, adultes

Expérimente et découvre ton potentiel caché

Apprend à te connaître, t'affirmer, te faire confiance, t'épanouir

Retrouve ton pouvoir personnel et apprends à l'utiliser.

"Eduquer en conscience" avec le soutien de Pierre DEMERS, professeur retraité de l'Université de Sherbrooke, Québec.

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Conférence « La liberté d’être soi »

Conférence « La liberté d’être soi »

Bonjour à tous et à toutes, je vous partage les écrits de ma conférence qui s'est déroulée au festival du JE sur la liberté d'être soi : Pourquoi j’ai eu envie de vous parler de la liberté d’être soi aujourd'hui ? J’accompagne des enfants, des adolescents, des adultes...

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1ère étape : la liberté d’être soi-même

1ère étape : la liberté d’être soi-même

 Bonjour à tous et à toutes, une petite question pour démarrer : Avez-vous le sentiment d'être vous-même? Si je vous demande de vous présenter, que me répondrez-vous ? La réponse n'est pas évidente, par quoi commencer ? Votre âge ? Votre lieu de vie ? Votre emploi ?...

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Quelques apprentis-sages

Quelques apprentis-sages

Pour plus de facilité à la lecture, les apprentis-sages sont regroupés par items mais tout est relié. LA CONNAISSANCE DE SOI : Apprendre à me connaître, connaître mon fonctionnement, Devenir "moi-même" : développer ma sensibilité, affirmer mon caractère, affiner mes...

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Donne un sens à ta vie !

Si tu es en quête de sens. Si tu te demandes quel est le but de ta vie ou comment être toi-même dans ce monde, tu es au bon endroit.

Je me pose des questions existentielles depuis mon enfance. Je cherche à comprendre et j’ai envie de partager avec toi mes découvertes.

Pour intégrer les leçons de vie, tu dois te faire confiance et suivre ta guidance intérieure. Tu as la solution en toi ! 

Ne crois pas ce que je dis, fais-le ! Teste, modifie en fonction de tes ressentis et vois ce qu’il se passe pour toi.

Tire tes propres conclusions et découvre ton mode d’emploi. Arrête de chercher à l’extérieur, tout est déjà là. Avec les bonnes clés, tu découvriras tes talents et ton art de vivre. 

 

 

Eduquer en conscience : ensemble créons le monde de demain !

 

Vous êtes parents ou professionnels de l’enseignement, de la santé, du travail social, de l’animation, de la Petite Enfance.

Vous êtes en relation avec des enfants au quotidien.

Vous trouverez à l’école des talents et de l’art de vivre des ressources et des outils pour repenser l’éducation comme une formation du développement humain.

L’idée n’est pas de concurrencer l’Education Nationale mais d’apporter un complément qui répond à un besoin de plus en plus criant d’apprendre à se connaitre, découvrir ses besoins véritables, ses ressentis, son fonctionnement, son potentiel créatif, ses talents, ses valeurs, ses aspirations …

Ensemble, redonnons du sens à l’éducation et apprenons à nos enfants à mieux se connaître, s’estimer, découvrir leur talent et s’épanouir.

 

Pourquoi éduquer en conscience ?

Pour remettre de l’humain au cœur de la relation. 

A travers leurs comportements, nos enfants nous montrent que quelque chose ne va pas, qu’il y a un besoin auquel on ne répond pas. 

Pour s’épanouir et grandir sereinement, l’enfant doit prendre son temps, se poser, rêver, flâner. Notre rythme de vie, la sur-stimulation, les activités, les écrans… ne leur permettent pas de trouver cet espace de liberté et nous nous inquiétons alors de les voir agités, peu attentifs, pas concentrés. 

Aussi, l’enfant nous demande, à nous les adultes, de l’attention, de la présence, de l’affection/de l’amour, de les aider à donner du sens à ce qu’ils vivent ou ressentent. Mais, est-on capable de leur donner ce dont ils ont besoin, nous ne l’avons parfois même pas pour nous même !

Et nous savons aujourd’hui que pour grandir et faire ses apprentissages, l’enfant aura besoin d’un environnement bienveillant en l’acceptant dans sa différence, sa singularité et en lui laissant la place ainsi que le temps à l’expérimentation : échouer le nombre de fois qu’il le faudra pour qu’il comprenne et intériorise la nouvelle connaissance qu’il vient de découvrir. 

 

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